孩子讀寫障礙特徵表現以及原因介紹

有資料顯示,香港大概有一成左右的兒童患有不同程度的讀寫障礙,只不過很多家長容易忽略讀寫障礙特徵,並且很容易會同過度活躍、自閉症等其他的SEN病徵混淆。其實,想要判斷出是否有這些特徵並不難,它主要分為閱讀障礙和書寫障礙,大多數孩子都會有以下幾個明顯特徵。

對於樣式相似,且無論筆劃是否複雜,有讀寫障礙特徵的孩子都會出現辨別困難的情況,而且他們好快會忘記剛剛學過的文字,原因是他們對於字形結構的掌握有所欠缺,導致在閱讀以及拼寫方面無法好好記住。孩子甚至會出現無法判斷詞語單字的情況,例如將詞語分開以後,他們會將兩字調轉。

因為大腦沒有好好地對文字以及其結構進行分析和掌握,所以讀寫障礙特徵最明顯的當然是不懂得寫字。學童經常會把字寫錯,又或者是寫得東倒西歪,例如會出現左右結構跳轉、加減筆劃,亦會兩邊結構不對稱,一邊大一邊細等等。部分學童還表現在專注力不足,只能夠短時間持續專心學習,過程亦會表現得分心,容易出現疲倦的情況。

其實,讀寫障礙特徵的學童不僅表現在學習上面,在日常生活上也會有明顯的缺陷,例如方向感差,身體協調能力差,經常會左右不分、做事慢、碰跌東西等等。由於缺乏先後順序,會令到學童分辨不出事情的輕重緩急,更加不用說是管理、分配時間,這些亦會直接影響到讀寫方面,所以問題是相互影響的。
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