許多嬰兒母親總是感到痛苦。當他們的孩子還小的時候，小朋友情緒失控他們是懂事和聽話的。他們就像小天使一樣。隨著年齡的增長，他們的孩子總是很容易變成情緒失控。他們想什么時候發脾氣，想什么時候哭就什么時候哭。真的很頭疼。許多父母對此無能為力，他們不能理解為什么他們的孩子會有這樣的情緒起伏。

每個孩子的問題都差不多，都是孩子的情緒容易失控。小朋友情緒失控孩子哭鬧其實是一件再平常不過的事情，但是哭鬧過度就會做出很多出格的事情，這就變成了情緒失控。

孩子學習情緒失控會表現在哪些問題方面呢?

1、 大喊大叫，亂扔東西，發脾氣

孩子對情緒的認識和表達還處在一個比較懵懂的狀態，孩子都會有情緒失控的時候，像是看上了某個玩具家長沒給買;因為被其他小朋友搶了東西就發脾氣甚至打人，他們都是在用最直接的行為來表達自己的情緒。

2、出現對於一些網絡攻擊的行為

有些教育孩子會在受了委屈之後開始出現對於一些極端的攻擊行為，一種是對別人的一種是對自己的。如果是第一種發展情況，就說明一個孩子平常是被寵壞了脾氣暴躁;如果沒有孩子之間存在第二種攻擊中國自己的情況，家長一定要多加注意，孩子選擇是否可以出現了心理健康問題。

3、懦弱而愛哭

這類孩子通常會比較內向膽小，在面對批評和批評時通常是沉默的，不喜歡說話，相對來說，這類孩子一般不會輕易低頭承認自己的錯誤。

似乎孩子們到了一定年齡就會哭鬧和發脾氣。在成年人的眼裏，兒童的世界是天真無邪的。此外，他們還沒有經曆過社會考驗。他們怎么會經常情緒崩潰呢?孩子們崩潰是有原因的。

孩子情緒崩潰的原因有哪些?

原因1：孩子的心思進行比較重要敏感

小孩子的心思是很敏感的，有時候突然的情緒崩潰很有可能就是孩子覺得自己被忽視了，孩子覺得自己沒被家長看見，多少都會出現一些自閉的現象，而且親子之間的代溝也會逐漸增大。

原因2: 某些家庭原因

家庭環境教育對孩子的影響企業同樣具有重要，和睦的家庭氣氛教導出來的孩子發展也是我們帶著無窮的力量和信心的，反而家庭不和睦給孩子可以帶來的影響因素也是不太好的，如果沒有家人之間氣氛緊張，孩子的情緒也會比較敏感，容易出現情緒管理失控。

這孩子的情緒失控沒有用嗎?提高孩子控制情緒的能力，從培養“附加思維”開始。加性思維是人們形成積極思維的有力引導，能夠促進人們積極樂觀地思考，能夠訓練孩子用“加性思維”看問題並以積極的態度看待事物，即使遇到的是壞事，也能夠用“加性思維”來處理自然情緒崩潰的時代將會減少。

如何進行培養孩子的"加法思維"，提高學生情緒控制工作能力?

1、要多與孩子溝通交流

孩子的成長發展不僅我們需要進行物質的加持，更需要企業精神和情感教育方面的引導。只有一個經常和孩子溝通，才會知道自己孩子的道德文化價值以及是否有偏差，也有利於幫助他們孩子能夠培養具有良好的行為習慣。像是遇到很多事情，可以多和孩子溝通，引導孩子多角度看待這個問題。像是現在買東西時送的禮品，大部分商家采用的也是1+1的模式，那引導孩子學習時和處理這些事情時都可以用多種不同角度來思考。

2、家長要做出自我控制的榜樣

父母如果自己能夠控制住自己情緒，孩子在情緒控制方面也會受到影響。比如帶孩子出門時，遇到堵車，如果自己情緒焦躁，難免孩子情緒也會不好。那像遇到這樣的事情時，可以跟孩子做一些小遊戲來舒緩情緒，避免說出暴躁的話語，這些言行都會讓孩子學會控制自己的情緒。

3、認同孩子的感受

孩子犯錯時如果不能一味地指責孩子只會讓他們的情緒管理更加失控，所以我們自己的孩子進行情緒崩潰時，先讓孩子的情緒平靜下來，這樣一個孩子的情緒才能發展得到有效控制。

如果你的孩子經常情緒崩潰，很有可能是因為孩子的管教。在這個時候，家長有必要幫助孩子發展“加法思維”，從不同的角度看待和思考問題。讓孩子對待問題有一個積極樂觀的態度，從根本上解決情緒崩潰的問題。